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La cuillère évolue avec l’âge, le développement de l’enfant, son autonomie et ses particularités sensorielles. Pour rappel, le passage à la cuillère n'est possible que lorsque l'enfant développe des compétences de succion volontaire (à partir de 4 mois). Par ailleurs, l'outil devra être adapté aux compétences motrices de l'enfant. Il faudra donc adapter par exemple la taille du manche de l'outil aux capacités de préhension.
Une pré-cuillère , pour une plus grande autonomie
Une cuillère plate et fine, en début de diversification alimentaire
Le bébé a une bouche étroite et ne peut pas encore happer le contenu de la cuillère.
Ce type de cuillère pourra également être proposé :
En cas d'hyper-réactivité orale (cuillère lisse)
Pour proposer de plus petites bouchées et permettre ainsi un meilleur contrôle en bouche.
Une cuillère plus large et/ou plus creusée, qui évolue avec les compétences de l'enfant pour :
Augmenter la taille des bouchées
Mais aussi en cas d'hypo-réactivité orale.
Une cuillère texturée apporte plus de sensations en bouche et permet :
De tonifier les lèvres
D'augmenter la réactivité orale
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